小先生微课、云资源 重庆各中小学妙对延迟开学

渝高中学老师在线上课
渝高中学学生在线学习。
这个寒假,应对疫情,延迟开学可咋办?2月3日,笔者采访了重庆九龙坡区部分中小学师生后发现,应对延迟开学,各校都有预案,这些学校“各显神通”…

渝高中学老师在线上课

渝高中学学生在线学习。

这个寒假,应对疫情,延迟开学可咋办?2月3日,笔者采访了重庆九龙坡区部分中小学师生后发现,应对延迟开学,各校都有预案,这些学校“各显神通”,推出了各种线上教学措施,将“停课不停学”落到了实处。

人人都是“小先生” 每人每天上一节原创微课

“小先生教学模式”,是陶行知先生“生活教育”理念的体现之一。寒假以来,重庆育才成功学校初2022级10班和21班的孩子们,在数学老师牟李的引导下,个个都当起了“小先生”。

“大家好,今天由我带来定时测试8的填空17题,如图……”2月2日,笔者在初2022级10班的班级微信群里,看到了学生马茂文上传的视频。他将一张白纸粘贴在家中的墙上充当“黑板”,一边讲解一边用马克笔示范演算。再往上翻阅,群里已经存有10余个来自学生们的原创微课视频,每个视频时长在3-5分钟左右。他们个个在镜头前落落大方,表达清晰,活脱脱的“小老师”模样。

据牟李介绍,自疫情爆发以来,她便策划了这次“微课”活动,让孩子们将自己上学期最害怕的一道题进行讲解,以此检测孩子对每个知识点是否完全“吃”透,同时培养孩子对数学的学习兴趣,增强自信心。“平时孩子们在学校都是听老师讲,如今角色转变,自身成为焦点,也有了责任感。

云资源上线学生停课不停学

“放假只是换地方学习!我给学生强调:在家自习,就是对疫情最好的防御!”重庆渝高中学教师张道平告诉笔者,他的班级早已在实施“网络远程班级管理”,即:学生每天完成各科作业及学习情况后,由家长签字,家长或学生发送相关照片至班级微信群;同时针对第二天的作业,提前规划,发送至学生手中,完成后打印,并拍照交付验证。

据了解,渝高中学早在1月末就展开部署,要求学校各年级各班实施“学生自主学习+教师线上辅导+教师视频授课”的教学方式,全力保障停课不停学。

我区的“11123智慧校园建设体系”和“九龙微课学习中心”就是“空中课堂”的强大支柱。老师通过在线网络将给予学生课程直播、在线答疑辅导,实现学生在家安心学。